Marta se expresa y se comunica

miércoles, 6 de marzo de 2013

Teatros

Cuentos sobre pedagogia sistemica

Los cuentos, a través de sus personajes y situaciones nos muestran los conflictitos internos con los que, pequeños y mayores nos enfrentamos a lo largo de la vida.

Los cuentos, además, nos dan pautas para encontrar las solución mágica, a lo inesperado....Si nos atrevemos a entregamos, como "el héroe o heroína" de los relatos, al viaje iniciativo que nos lleva desde el inicio de nuestra vida, hasta el reto final, que es encontrar la sabiduría.

Algunos de esos relatos forman parte de nuestra vida, pero
¿Cuáles son, dentro del repertorio popular los que se contaban en nuestra familia?
¿Quién los contaba?
¿Que cuento es el que recordamos más vivamente?

Las respuestas a estas preguntas nos vinculan con el sistema, tanto generacional como familiar, al que pertenecemos y nos pueden dar claves de los valores y creencias que anidan dentro de nosotros.

Los cuentos pertenecen a nuestro bagaje personal más íntimo y el desbrozar que significan, o el crear nuestro propio cuento interior, puede ser una interesante puerta de entrada al conocimiento simbólico de nosotros mismos.

(En la imagen hay un enlace, que nos dirige a todos los cuentos sobre pedagogia sistemica)

-Érase lo que era/el mal que se vaya/y el bien que se venga...
-Era vez y vez...
-Era esta vez, como mentira que es...
-Érase que se era...
-Haga Vd. cuento y saber...
-Había una vez...
-Cierto día...
-Érase una vez...
-Pues señor...
-En un país lejano...
-En aquellos tiempos antiguos...
-Para saber y contar y contar para aprender...
-Hace años...
-Vivía una vez...
-Hace mucho tiempo...
-Allá por el año...
-En tiempos de Mari Castaña...

... Y ACABAR CUENTOS

... y fueron felices/y comieron perdices.
... zapatito roto, Vd. me cuente otro.
... entre por el sano/sale por el roto/y el que quiera venga/y me cuente otro.
... los cuentos los lleva el viento.
... colorín colorado/este cuento se ha acabado.
... y fueron felices/comieron perdices/y a mí no me dieron/porque no quisieron.
... esto es verdad y no miento/y como me lo contaron lo cuento.
... y vivieron felices hasta el fin de sus días.
... fueron muy felices, comieron muchas perdices/y a mí me dieron con el hueso en las narices.
... cuento contao/de la chimenea al tejao/del tejao al pozo/pa que no lo sienta/ningún mocoso.
... y se acabó el cuento/de Periquito Sarmiento/que se lo llevó el viento/puso tres pilitas: una para Juan/otra para Pedro/y otra para el que hablase primero.